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• 1、SQL數(shù)據(jù)查詢和刪除
• 2、浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市河山鎮(zhèn)辦理聯(lián)通寬帶到哪去辦？需要多少錢？
• 3、軟件工程課程簡(jiǎn)介
• 4、網(wǎng)站建設(shè)與管理

SQL數(shù)據(jù)查詢和刪除

LZ好，《學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)》論文

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù) 申海

【摘 要】 人類已進(jìn)入21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)知識(shí)和信息產(chǎn)業(yè)初見(jiàn)端倪,特別是信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的訊速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,對(duì)社會(huì)的政治,經(jīng)濟(jì),軍事,文化等領(lǐng)域產(chǎn)生越來(lái)越深刻.學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要.本論文敘述到的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是用IIS+ASP網(wǎng)頁(yè)編程+ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)+SQL查詢語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)的.重點(diǎn)介紹了學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程:包括系統(tǒng)分析, 系統(tǒng)調(diào)查,功能設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),系統(tǒng)測(cè)試和調(diào)試等.本系統(tǒng)主要功能有教師管理,學(xué)生管理,班級(jí)管理,學(xué)生信息管理,成績(jī)管理,留言管理,包括功能需求描述,數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等內(nèi)容.

【關(guān)鍵字】 ASP 成績(jī)管理 成績(jī)查詢 ACCESS

前言

人類已進(jìn)入21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)知識(shí)和信息產(chǎn)業(yè)初見(jiàn)端倪,特別是信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的訊速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,對(duì)社會(huì)的政治,經(jīng)濟(jì),軍事,文化等領(lǐng)域產(chǎn)生越來(lái)越深刻的影響,也正在改變?nèi)藗兊墓ぷ?生活學(xué)習(xí),交流方式.信息的獲取,處理,交流和應(yīng)用能力,已經(jīng)成為人們最重要的能力之一.

在不久的將來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)將占世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)地位,國(guó)家綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力越來(lái)越取決于教育發(fā)展,科學(xué)技術(shù)和知識(shí)創(chuàng)新的水平,教育在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展過(guò)程中將呈現(xiàn)出越來(lái)越突出的重要作用.學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,所以學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?但是一直以來(lái)人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理學(xué)生成績(jī),填寫各種表格,這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低,保密性差,另外所用其時(shí)間長(zhǎng),產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于查找,更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難.

隨著中國(guó)加入WTO,意味著我國(guó)要在同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),同世界接軌.這對(duì)我們既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn).為此我們必須全面加強(qiáng)全民的信息技術(shù)教育,以提高我國(guó)的整體素質(zhì).科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能人們已有深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用.

作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)進(jìn)行信息管理,有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),如:檢索迅速,查找方便,可靠性高,存儲(chǔ)量大,保密性好,壽命長(zhǎng),成本低等.這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生成績(jī)系統(tǒng)管理的效率,也是教育單位的科學(xué)化,正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件,因此,開發(fā)一套這樣成績(jī)管理軟件成為很有必要的事情.

第一章 系統(tǒng)的需求分析

1.1 成績(jī)管理系統(tǒng)的背景分析

當(dāng)今時(shí)代是飛速發(fā)展的信息時(shí)代,在各行各業(yè)中離不開信息處理,這正是計(jì)算機(jī)被廣泛應(yīng)用于信息管理系統(tǒng)的環(huán)境.計(jì)算機(jī)的最大好處在于利用它能夠進(jìn)行信息管理.使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息控制,不僅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其對(duì)于復(fù)雜的信息管理,計(jì)算機(jī)能夠充分發(fā)揮它的優(yōu)越性.

管理信息系統(tǒng)是進(jìn)行信息的采集,存儲(chǔ),加工,維護(hù)和使用的系統(tǒng),它是隨著管理科學(xué)和技術(shù)科學(xué)的發(fā)展而形成的.學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,所以學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可以輕松的查閱自己在校的成績(jī)以及信息等.但是一直以來(lái)人們都是靠傳統(tǒng)人工的方式管理學(xué)生成績(jī),這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低,保密性差,另外時(shí)間一長(zhǎng),將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于查找,更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難.

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用.作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績(jī)信息進(jìn)行管理,有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速,查找方便,可靠性高,存儲(chǔ)量大,保密性好,壽命長(zhǎng),成本低等.這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生成績(jī)管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化,正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件.因此,開發(fā)這樣的一套成績(jī)管理系統(tǒng)成為很有必要的事情.

學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的學(xué)生成績(jī)管理管理功能,方便系統(tǒng)管理員對(duì)學(xué)生成績(jī)等信息的添加,修改,刪除,查詢,留言等操作,同時(shí)一樣的方面學(xué)生對(duì)自己各科成績(jī)查詢,學(xué)習(xí)的交流.

1.2開發(fā)學(xué)生成績(jī)管理的必要性

在21世紀(jì)的科技時(shí)代,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),計(jì)算機(jī)已經(jīng)不僅是在科技上應(yīng)用,而且在生活中也是同樣得到了廣泛在應(yīng)用.如今,不管是小學(xué),初中,高中,甚至是很多大學(xué)生的學(xué)生成績(jī)管理基本上是靠人工進(jìn)行管理,但隨著時(shí)間的變化,學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,有關(guān)學(xué)生成績(jī)管理工作和所涉及到的數(shù)據(jù)量越來(lái)越大越來(lái)越多,大多數(shù)學(xué)校不得不靠增加人力,物力,財(cái)力來(lái)進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管理.但是人工管理成績(jī)檔案具有效率低,查找麻煩,可靠性不高,保密性低等因素.因此開發(fā)出一個(gè)不僅僅是適用于大中專院校以及其它高校通用的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是必要的.

開發(fā)一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),采用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行管理,進(jìn)一步提高了辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平.為廣大教師和學(xué)生提高工作效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)信息管理工作流程的系統(tǒng)化,規(guī)范化和自動(dòng)化.現(xiàn)在我國(guó)的大中專院校的學(xué)生成績(jī)檔案管理水平普遍都不是很高,有的還停留在全用紙介質(zhì)基礎(chǔ)上,這種管理方式已不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的需求,因?yàn)樗速M(fèi)了大量的人力物力,也存在著許多不足的因素.在今天信息時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然會(huì)被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理系統(tǒng)所代替.一個(gè)高效的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)可以存儲(chǔ)歷屆的學(xué)生成績(jī)檔案,不需要大量的人力,只需要幾名專門錄入員即可操作系統(tǒng),節(jié)省大量人力,可以迅速查到所需信息,高效,安全,學(xué)生在能方便的查看自己的成績(jī).

1.3學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)的分析

1,管理員能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)生信息的添加,修改,刪除,查詢等操作,對(duì)教師用戶的添加,刪除,修改等操作,對(duì)留言信息的添加,刪除,修改查詢等操作.

2,可以將學(xué)生成績(jī)的數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布到網(wǎng)上,教師的信息發(fā)布的網(wǎng)上,方便學(xué)生教師進(jìn)行查詢,達(dá)到資源共享的目的.

3,教師能夠在一定的權(quán)限內(nèi)對(duì)所有學(xué)生成績(jī)的查詢,所有教師信息的查詢,留言信息的添加,刪除,修改是,查看等,對(duì)的自己的聯(lián)系信息進(jìn)行更新,登錄密碼的修改.

4,學(xué)生可以在自己的權(quán)限內(nèi)對(duì)對(duì)自己成績(jī)的查詢,以及個(gè)人信息的查詢,登錄密碼的修改,留言的查看,提交留言信息的相關(guān)操作.

1.4學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的系統(tǒng)需求

在21世紀(jì)的科技時(shí)代,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),信息社會(huì)的高科技時(shí)代,商品經(jīng)濟(jì)化的高效益,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已普及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域.計(jì)算機(jī)雖然與人類的關(guān)系愈來(lái)愈密切,還有人由于計(jì)算機(jī)操作不方便繼續(xù)用手工勞動(dòng).為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)人們高度強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)為教學(xué)辦公帶來(lái)了極大的方便.該學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是以ASP網(wǎng)頁(yè)編程+ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)+SQL數(shù)據(jù)查詢語(yǔ)言編寫,其系統(tǒng)功能在內(nèi)部IIS服務(wù)器上運(yùn)行.系統(tǒng)管理員,教師,學(xué)生只需通過(guò)簡(jiǎn)單的操作,用戶都可以了解本系統(tǒng)軟件的基本工作原理.用戶只需進(jìn)行輸入一些簡(jiǎn)單的漢字,數(shù)字,或用鼠標(biāo)點(diǎn)擊即可達(dá)到自己想要的目標(biāo).

1.5學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的功能需求分析

學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)主要提供成績(jī)查詢,方便管理的網(wǎng)上的信息查閱平臺(tái),學(xué)生可以通過(guò)該系統(tǒng)查閱與自己相關(guān)信息,查看留言,提交留言.教師可以通過(guò)成績(jī)管理系統(tǒng)查閱學(xué)生成績(jī)信息,教師信息,查看教師留言,學(xué)生留言,提交留言,留言的管理等相關(guān)操作.系統(tǒng)管理員可以實(shí)現(xiàn)以上的所有功能,還有對(duì)學(xué)生的添加,刪除,修改,教師的添加,刪除,修改,數(shù)據(jù)庫(kù)的備份,數(shù)據(jù)庫(kù)的還原等相關(guān)操作.

第二章 系統(tǒng)技術(shù)以及運(yùn)行環(huán)境的需求分析

2.1 ASP技術(shù)簡(jiǎn)介

Microsoft Active Server Pages 即我們所稱的ASP,其實(shí)是一套微軟開發(fā)的服務(wù)器端腳本環(huán)境.Active Server Page 是創(chuàng)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)很好的工具,它起一種編程語(yǔ)言的作用,可以利用它編寫動(dòng)態(tài)產(chǎn)生HTML的程序代碼.因此,只要用戶瀏覽Web站點(diǎn)并請(qǐng)求一個(gè)ASP頁(yè),Web服務(wù)器就可以處理相應(yīng)的ASP代碼,生成HTML代碼,然后將它傳遞到用戶瀏覽器并顯示出網(wǎng)頁(yè).

ASP程序的優(yōu)點(diǎn):

1,ASP使用VBScript腳本語(yǔ)言直接源于VB語(yǔ)言,秉承了VB簡(jiǎn)單易學(xué)的特點(diǎn),掌管起來(lái)非常容易.

2,無(wú)須編譯,容易編寫,可在服務(wù)器端直接執(zhí)行.

3,利用ADO組件輕松存取數(shù)據(jù)庫(kù).

4,與瀏覽器無(wú)關(guān),客戶端只要使用可執(zhí)行HTML碼的瀏覽器,即可瀏覽ASP所設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容.

5,ASP能與任何ActiveX scripting語(yǔ)言相容.除了可使用VBScript或JavaScript語(yǔ)言來(lái)設(shè)計(jì)外,還通過(guò)plug-in的方式,使用由第三方所提供的其他腳本語(yǔ)言.

6,ASP技術(shù)的處理速度相當(dāng)快,并且其安全性也很高,ASP的源程序,不會(huì)被傳到客戶瀏覽器,因而可以避免所寫的源程序被他人剽竊,也提高了程序的安全性.

7,ASP的對(duì)象和組件:ASP有7個(gè)固有對(duì)象這7個(gè)固有對(duì)象分別是Request,Response,Server,Application,Session,ASPError和ObjectContext.

2.2 ACCESS2003 技術(shù)簡(jiǎn)介

Access2003 就是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工具,數(shù)據(jù)庫(kù)能匯集各種信息以供查詢,存儲(chǔ)和檢索.那么什么叫數(shù)據(jù)庫(kù)呢 數(shù)據(jù)庫(kù)(Database)是由一些有意義和有關(guān)系的數(shù)據(jù)(data)所組合而成.一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中,包含了許多條記錄(Record),而每條記錄是由多個(gè)字段(Field)所組成,不同的字段存放這不同的數(shù)據(jù).所以數(shù)據(jù)庫(kù)的嚴(yán)格定義是一組相關(guān)記錄的集合,而字段則是最基本的數(shù)據(jù)項(xiàng),也是數(shù)據(jù)庫(kù)中最小的單位.在計(jì)算機(jī)中用來(lái)幫我們管理數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng),我們稱之為數(shù)據(jù)庫(kù)管理管理系統(tǒng)(Database Management System DBMS).數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是架構(gòu)在一個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)之上,并針對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行管理運(yùn)用.

Access 的優(yōu)點(diǎn)在于它能使用數(shù)據(jù)表示圖或自定義窗體收集信息,數(shù)據(jù)表示圖提供了一種類似于 Excel 的電子表格,可以使數(shù)據(jù)庫(kù)一目了然.另外,Access 允許創(chuàng)建自定義報(bào)表用于打印或輸出數(shù)據(jù)庫(kù)中的信息.Access也提供了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)庫(kù),可以使用桌面數(shù)據(jù)庫(kù)文件把數(shù)據(jù)庫(kù)文件置于網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器,與其他網(wǎng)絡(luò)用戶共享數(shù)據(jù)庫(kù).如上所述,Access 作為關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)具備了許多優(yōu)點(diǎn),可以在一個(gè)數(shù)據(jù)包中同時(shí)擁有桌面數(shù)據(jù)庫(kù)的便利和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的強(qiáng)大功能.

2.3 SQL語(yǔ)句簡(jiǎn)介

1,SQL 語(yǔ)句簡(jiǎn)介

SQL全稱是"結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言(Structured Query Language)",SQL包含4個(gè)部分:

(1)數(shù)據(jù)查詢語(yǔ)言DQL-Data Query Language SELECT

(2)據(jù)操縱語(yǔ)言DQL-Data Manipulation Language INSERT, UPDATE, DELETE

(3)數(shù)據(jù)定義語(yǔ)言DQL-Data Definition Language CREATE, ALTER, DROP

(4)數(shù)據(jù)控制語(yǔ)言DQL-Data Control Language COMMIT WORK, ROLLBACK WORK

2,SQL的優(yōu)點(diǎn)

(1)非過(guò)程化語(yǔ)言

(2)統(tǒng)一的語(yǔ)言

SQL為許多任務(wù)提供了命令,包括:查詢數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)更新,在表中插入記錄,在表中修改記錄,在表中刪除記錄,建立,修改和刪除數(shù)據(jù)對(duì)象,控制對(duì)數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)對(duì)象的存取 ,保證數(shù)據(jù)庫(kù)一致性和完整性 ,以前的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)為上述各類操作提供單獨(dú)的語(yǔ)言,而SQL將全部任務(wù)統(tǒng)一在一種語(yǔ)言中.

(3)是所有關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的公共語(yǔ)言

由于所有主要的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)都支持SQL語(yǔ)言,用戶可將使用SQL的技能從一個(gè)RDBMS轉(zhuǎn)到另一個(gè).所有用SQL編寫的程序都是可以移植的.SQL是大多數(shù)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)用做查詢語(yǔ)言的語(yǔ)言.它是可以移植的,并且容易學(xué)習(xí)使用,但是所有SQL語(yǔ)句都必須由數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器獨(dú)立地執(zhí)行.這就意味著客戶端應(yīng)用必須把每條查詢發(fā)送到數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,等待它處理這個(gè)查詢,接收結(jié)果,做一些運(yùn)算,然后給服務(wù)器發(fā)送另外一條查詢.所有這些東西都會(huì)產(chǎn)生進(jìn)程間通訊,并且如果客戶端在另外一臺(tái)機(jī)器上甚至還會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)開銷.

2.4 IIS簡(jiǎn)介

1,IIS的安裝

WINDOWS 2000 SERVER提供的WEB服務(wù)器組件IIS的安裝方法,在開始→設(shè)置→控制面板→添加/刪除程序命,在添加/刪除程序中選擇→添加/刪除WINDOWS組件按鈕,就會(huì)彈出如圖2-1所示的WINDOWS組件向?qū)?duì)話框.在其中選擇INTERNET信息服務(wù)IIS,然后單擊下一步按鈕,隨后根據(jù)系統(tǒng)提示一步一步的操作即可完成IIS的安裝.

(圖2-1)

2,IIS虛擬目錄的創(chuàng)建

在啟動(dòng)Internet后,在'默認(rèn)WEB站點(diǎn)'單擊鼠標(biāo)右鍵如圖(2-2),在快捷菜單中選擇"新建"→"虛擬目錄"命令,輸入虛擬目錄的名字,然后按照系統(tǒng)提示操作,即可完成虛擬目錄的創(chuàng)建.

圖(2-2)

3,IIS的日常管理

(1)啟動(dòng)站點(diǎn),停止,暫停,刪除站點(diǎn)

(2)主目錄設(shè)置,文檔管理,ISAPI篩選器,HTTP頭,目錄安全性,文檔,自定義錯(cuò)誤,性能

2.5 運(yùn)行環(huán)境

為了保證成績(jī)管理系統(tǒng)運(yùn)行的效率和可靠性,服務(wù)器應(yīng)具有較高的軟硬件配置,客戶端的要求不是很高.此應(yīng)用程序可廣泛運(yùn)行于國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)即Internet,也可適用于內(nèi)部的局域網(wǎng).其運(yùn)行要求如下:

軟件環(huán)境:

客戶端: Windows95/98/2000/XP,Internet Explorer(IE)等

服務(wù)器端:Windows NT/Windows2000,Internet Information Server (IIS)4.0及其以上版本,IE等;或者Windows98,Personal Web Server(PWS),IE等.

數(shù)據(jù)庫(kù):采用Access,運(yùn)行于服務(wù)器端.

硬件環(huán)境:

服務(wù)器 CPU:PIII 500以上 ,內(nèi)存:512M以上

客戶機(jī) CPU:P200MMX以上,內(nèi)存:32M以上

第三章 系統(tǒng)模塊的設(shè)計(jì)

3.1 系統(tǒng)的功能分析

該學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是用ASP網(wǎng)頁(yè)編程+ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)+SQL查詢語(yǔ)言編句,系統(tǒng)是基于網(wǎng)絡(luò)在線的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),在系統(tǒng)中分為大的三個(gè)方面:一是系統(tǒng)管理員頁(yè)面,二是教師登錄頁(yè)面,三是學(xué)生登錄頁(yè)面.

(1)系統(tǒng)管理員進(jìn)入學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的主要功能是:實(shí)現(xiàn)教師添加,教師修改,教師刪除,教師查詢,數(shù)據(jù)庫(kù)的恢復(fù),數(shù)據(jù)庫(kù)的備份,學(xué)生的添加,學(xué)生的修改,學(xué)生的查詢,學(xué)生成績(jī)的錄入,學(xué)生成績(jī)的添加,學(xué)生成績(jī)的修改,學(xué)生成績(jī)的刪除,留言的查詢,留言的提交,留言的刪除,留言的修改等基本功能.

(2)教師進(jìn)入學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的主要功能是:實(shí)現(xiàn)學(xué)生的查詢,學(xué)生成績(jī)的查詢,留言的刪除,留言的查詢,留言的查詢,密碼的修改,教師的查詢,教師登陸密碼的更改,教師個(gè)人信息的修改等基本功能.

(3)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管量系統(tǒng)的主要功能是:實(shí)現(xiàn)學(xué)生自己怕成績(jī)查詢,自己登錄密碼的修改,個(gè)人信息的查詢,留言的查看,提交留言的基本功能.

3.2 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)流程圖

(圖3-1)

3.3 系統(tǒng)功能模塊圖

(圖3-2)

系統(tǒng)管理員在學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)中能夠?yàn)閷W(xué)生,教師重設(shè)密碼,能夠?qū)W(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)具體的按學(xué)號(hào),或按姓名進(jìn)行模糊查詢,留言管理能夠?qū)φ麄€(gè)系統(tǒng)中的留言實(shí)現(xiàn)添加,刪除,修改操作,班級(jí)管理能夠?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行添加,刪除,修改,一般班級(jí)是不允許修改的,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行添加,刪除修改等操作.

(圖3-3)

教師在學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)中能夠?qū)λ袑W(xué)生的成績(jī)查看,對(duì)學(xué)生按學(xué)號(hào)進(jìn)行精確查詢,按學(xué)生姓名進(jìn)行模糊查詢,可以修改自己的登錄密碼,能對(duì)整個(gè)系統(tǒng)中的留言進(jìn)行添加,刪除,修改,可以查詢整個(gè)系統(tǒng)中的教師信息.

(圖3-4)

學(xué)生在系統(tǒng)中的基本功能是對(duì)自己所有成績(jī)的查詢,個(gè)人登錄密碼的修改,基本信息的查看,能夠?qū)τ袉?wèn)題的地方以留言的方式提出,可以查看整個(gè)系統(tǒng)中的留言信息.

第四章 系統(tǒng)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)

4.1 系統(tǒng)管理員表

表名:admin

字段名

字段類型

字段說(shuō)明

Id

自動(dòng)編號(hào)

主鍵

Admin

文本

系統(tǒng)管理用戶名

Pwd

文本

系統(tǒng)管理密碼

4.2 系統(tǒng)學(xué)生表

表名:Xuesheng

字段名

字段類型

字段說(shuō)明

Id

自動(dòng)編號(hào)

Xuehao

文本

學(xué)生學(xué)號(hào)

Pwd

文本

學(xué)生登陸密碼

Xingming

文本

學(xué)生姓名

Xingbie

文本

學(xué)生性別

Chushengriqi

日期日間

學(xué)生出生日期

Banji

文本

學(xué)生在班級(jí)

Zhuanye

文本

學(xué)生專業(yè)

Xibu

文本

學(xué)生所在系部

Jiaoshi

文本

學(xué)生班主任

Lianxi

文本

學(xué)生聯(lián)系電話

Qq

文本

學(xué)生QQ號(hào)

Email

文本

學(xué)生電子郵箱

Minzu

文本

學(xué)生民族

Zhengzhi

文本

學(xué)生政治面貌

Shenti

文本

學(xué)生身體情況

Tizhong

文本

學(xué)生體重

Shili

文本

學(xué)生視力

Jishu

文本

學(xué)生技術(shù)簡(jiǎn)介

Ziwopingjia

文本

學(xué)生自我評(píng)價(jià)

Zhaopian

OLE 對(duì)象

學(xué)生照片

Jiatingdizhi

文本

學(xué)生家庭地址

dianhua

文本

學(xué)生家庭電話

4.3 成績(jī)管理系統(tǒng)教師表

表名:Jiaoshi

字段名

字段類型

字段說(shuō)明

Id

自動(dòng)編號(hào)

主鍵

User

文本

教師用戶名

Pwd

文本

教師登陸密碼

Xingming

文本

教師姓名

Xingbie

文本

教師性別

Chushengriqi

日期/時(shí)間

教師出生年月

Xibu

文本

教師所在系部

Zhicheng

文本

教師職稱

Dizhi

文本

教師家庭地址

Dianhua

文本

教師聯(lián)系電話

Shouji

文本

教師聯(lián)系電話

Youbian

文本

郵編

Qq

文本

教師QQ

EMAIL

文本

教師EMAIL

Gerenjianli

文本

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷

Gongzuo

文本

教師工作經(jīng)驗(yàn)

zhaopian

OLE 對(duì)象

教師相片

4.4 系統(tǒng)成績(jī)表

表名:Chengji

字段名

字段類型

字段說(shuō)明

Id

自動(dòng)編號(hào)

主鍵

Xuehao

文本

學(xué)生學(xué)號(hào)

Xingming

文本

學(xué)生姓名

Xingbie

文本

學(xué)生性別

Xibu

文本

學(xué)生所在系部

Jiaoshi

文本

學(xué)生任課教師

Kechengming

文本

學(xué)生課程名

Chengji

文本

學(xué)生該科成績(jī)

4.5 系統(tǒng)留言表

表名:Test

字段名

字段類型

字段說(shuō)明

Id

自動(dòng)編號(hào)

主鍵

Name

文本

留言姓名

Mail

文本

留言EMAIL

Liuy

文本

留言內(nèi)容

Dianhua

文本

留言者電話

Qq

文本

留言QQ

4.6 系統(tǒng)班級(jí)表

表名:Banji

字段名

字段類型

字段說(shuō)明

Id

自動(dòng)編號(hào)

主鍵

Xibu

文本

系部

Zhuanye

文本

專業(yè)

Banjiming

文本

班級(jí)名稱

Jiaoshi

文本

班主任

Riqi

日期/時(shí)間文本

入學(xué)時(shí)間

第五章 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)

5.1 數(shù)據(jù)庫(kù)的連接

在整個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)庫(kù)的打開在系統(tǒng)中是很重要的,下面給出本系統(tǒng)連接打開數(shù)據(jù)庫(kù)的代碼文件DB.ASP

5.2 成績(jī)管理系統(tǒng)的登錄頁(yè)面

學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)分為三種登錄模式(如圖5-1)

(1)系統(tǒng)管理員登錄

(2)教師登錄

(3)學(xué)生登錄

(圖5-1)

5.2 成績(jī)管理系統(tǒng)的安全性

系統(tǒng)是用ASP網(wǎng)頁(yè)編程+ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)+SQL查詢語(yǔ)句,學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)中擁有的用戶名和密碼才能正常進(jìn)入成績(jī)管理系統(tǒng),系統(tǒng)安全設(shè)計(jì)的判斷頁(yè)面為DLCL.ASP文件,以下給出整個(gè)文件的部分代碼提供參考:

打開數(shù)據(jù)文件

讀取在圖(5-1)輸入的用戶名進(jìn)行判斷,如果為空則自動(dòng)跳回到系統(tǒng)首頁(yè)

以上代碼是通過(guò)讀取輸入的用戶名和密碼在從數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行查找,是否有當(dāng)前輸入的用戶和密碼,如果用戶名正確與密碼正確則進(jìn)入相應(yīng)頁(yè)面的同時(shí)對(duì)SESSION存一個(gè)值,如果數(shù)據(jù)庫(kù)中沒(méi)有該用戶則跳到錯(cuò)誤處理頁(yè)面ERRAR.ASP.

判斷用戶是否是從登錄頁(yè)面進(jìn)入系統(tǒng)的處理頁(yè)面文件ADERRAR.ASP的代碼如下

如果SESSION中的值為空,則自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到登錄頁(yè)面

5.3 系統(tǒng)管理員功能簡(jiǎn)介

(1)成績(jī)管理可以對(duì)學(xué)生的成績(jī)的添加,刪除,修改

(2)成績(jī)查詢實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)成績(jī)的查詢

(3)學(xué)生管理對(duì)學(xué)生的添加,刪除,修改,詳細(xì)信息的查看

(4)班級(jí)管理對(duì)所有班級(jí)的添加,刪除,修改

(5)留言管理對(duì)學(xué)生,教師提交的留言進(jìn)入修改,刪除

(6)查看留言是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)中提交的留言進(jìn)行查詢

(7)我要留言是對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題或者是教師提出的問(wèn)題進(jìn)行回答

(8)修改密碼是對(duì)該用戶的登錄密碼進(jìn)行修改

(9)用戶管理是對(duì)教師的添加

(10)教師查詢是對(duì)所有教師的修改,刪除操作

(11)數(shù)據(jù)管理是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份,還原

(12)退出系統(tǒng)是對(duì)該用戶登錄時(shí)記錄的SESSION進(jìn)行清除

(圖5-2)

5.4 教師功能簡(jiǎn)介

(1)成績(jī)查詢是對(duì)所有學(xué)生的成績(jī)查詢

(2) 個(gè)人信息是對(duì)自己信息的查看

(3) 聯(lián)系方式是對(duì)自己常用聯(lián)系電話的查看是否正確

(4) 教師查詢是對(duì)所有教師資料的查看

(5) 修改密碼是對(duì)自己登錄密碼的修改

(6) 查看留言是對(duì)所有留言的查詢

(7) 我要留言是對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題或疑問(wèn)進(jìn)行解答

(8) 留言管理是對(duì)所有的留言擁有修改,刪除的權(quán)限

(9) 退出系統(tǒng)是用戶在退出系統(tǒng)清除SESSION中的值

(圖5-3)

5.5 學(xué)生功能實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)介

(1) 成績(jī)查詢是對(duì)該生自己所有課程成績(jī)的查詢

(2) 個(gè)人信息是對(duì)學(xué)生自己信息的查詢

(3) 查看留言是對(duì)所有留言都可以查看

(4) 修改密碼是對(duì)自己的登錄密碼進(jìn)行修改

(5) 聯(lián)系方式是對(duì)自己常用的聯(lián)系方式進(jìn)行查看

(6) 我要留言是對(duì)有什么疑問(wèn)提出

(7) 退出系統(tǒng)是清除自己登錄時(shí)的SESSION值

(圖5-4)

5.6 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的關(guān)鍵代碼

(1)以下代碼是實(shí)現(xiàn)循環(huán)輸出學(xué)生成績(jī)

學(xué)號(hào)

姓名

性別

系部

教師

課程名

成績(jī)

(2)以下代碼是實(shí)現(xiàn)修改教師登錄密碼

(3)以下代碼是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)生班級(jí)的

5.7 系統(tǒng)在調(diào)度中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題

(1) 數(shù)據(jù)庫(kù)的連接容易出錯(cuò)

(2) 各種數(shù)據(jù)寫入數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)容易出錯(cuò)

(3) 在調(diào)度中經(jīng)常出現(xiàn)數(shù)詞不匹配

總結(jié)

經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)和對(duì)相關(guān)資料的收集,讓我清楚的感到隨著網(wǎng)絡(luò)科技的不斷發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,使我們的生活離不開它了.網(wǎng)絡(luò)它以自己的獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)征服了我們.在教育越來(lái)越受重視的21世紀(jì),隨著學(xué)生成績(jī)管理類型的不斷增加和成績(jī)管理要求的不斷提高,管理方面的工作量將會(huì)越來(lái)越大,并且其工作將是一件十分煩瑣和非常容易出錯(cuò)的事情.在這樣的情況下有一個(gè)實(shí)用學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是有其必然性的,如果能做出一個(gè)完善的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)就使管理方面的工作量減少很多.在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中雖然時(shí)間緊迫但我學(xué)會(huì)了很多,也感到自身知識(shí)的貧乏,希望在日后的努力中能做出更完善的系統(tǒng).

致謝

從十月份接受課題到現(xiàn)在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,衷心的感謝我的指導(dǎo)胡桂香老師給予了精心的指導(dǎo)和熱情的幫助,尤其在課題設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備階段和本人的數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)階段,導(dǎo)師提出許多寶貴的設(shè)計(jì)意見(jiàn),在最后的測(cè)試修改階段老師在百忙之中抽出時(shí)間為我們提供了必要的幫助,這樣使得我們得以順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)工作,在短暫的一個(gè)月的相處時(shí)間里,老師淵博的知識(shí),敏銳的思路和實(shí)事求是的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,這將使得我終身受益,謹(jǐn)此向老師表示衷心的感謝和崇高的敬意.

參考文獻(xiàn)

(1)尚俊杰 《網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)—ASP(第2版)》 清華大學(xué)出版社,北方交通大學(xué)出版社,2004年2月

(2)徐軍,吳玉新 《網(wǎng)站ASP后臺(tái)解決方案》 人民郵電出版社,2001年1月

(3)吳振峰 《網(wǎng)站建設(shè)與管理》 高等教育出版社,2005年1月

(4)白以恩 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用》 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2000年1月

(5)包錦陽(yáng) 《大專生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作指導(dǎo)》 浙江大學(xué)出版社,2004年6月

(6)吳林華 《網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)》 電子工業(yè)出版社,2004年6月

(7)邵麗萍,張后楊,柯新生 《網(wǎng)頁(yè)編程技術(shù)》 清華大學(xué)出版社,2004年1月

(8)楊翼川,徐梅 《ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)》 機(jī)械工業(yè)出版社,2000年11月

學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)

N

數(shù)據(jù)管理

教師管理

教師查詢

我要留言

修改密碼

學(xué)生管理

留言管理

留言查看

班級(jí)管理

成績(jī)查詢

成績(jī)管理

退出系統(tǒng)

系統(tǒng)管理員

登錄

Y

成績(jī)查詢

個(gè)人信息

查看留言

修改密碼

聯(lián)系方式

我要留言

退出系統(tǒng)

開始

信息輸入

信息是否正確

類型選擇

系統(tǒng)管理員

教師登錄

學(xué)生登錄

結(jié)束

教師

登錄

系統(tǒng)首頁(yè)

系統(tǒng)首頁(yè)

退出系統(tǒng)

留言管理

我要留言

修改密碼

查看留言

教師查詢

聯(lián)系方式

個(gè)人信息

成績(jī)查詢

學(xué)生功能:

學(xué)生

教師功能:

系統(tǒng)管理員功能:

登錄

系統(tǒng)首頁(yè)

希望對(duì)你有所幫助，祝你成功！ 22353希望對(duì)你有幫助！

浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市河山鎮(zhèn)辦理聯(lián)通寬帶到哪去辦？需要多少錢？

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軟件工程課程簡(jiǎn)介

Ⅰ 軟件工程專業(yè)（本科）的課程設(shè)置

軟件工程主要學(xué)科：馬克思主義理論、大學(xué)外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件工程概述、統(tǒng)一建模語(yǔ)言，軟件架構(gòu)，軟件需求，軟件項(xiàng)目管理。

就業(yè)方向：

1、Java方向：Java初級(jí)程序員、Java計(jì)算程序員、Java工程師、J2EE系統(tǒng)工程師等。

2、網(wǎng)絡(luò)方向：網(wǎng)絡(luò)程序員、網(wǎng)站開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師等。

3、其他方向：簡(jiǎn)單管理信息系統(tǒng)開發(fā)和維護(hù)人員、網(wǎng)頁(yè)制作和客戶端腳本編程人員、主要數(shù)據(jù)庫(kù)管理和維護(hù)人員、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工程師、系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)工程師、軟件項(xiàng)目配置經(jīng)理，以及文件寫作工程師。

(1)軟件工程課程簡(jiǎn)介擴(kuò)展閱讀：

軟件工程，涉及到編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)模式等。在現(xiàn)代社會(huì)，軟件被應(yīng)用于許多方面。典型軟件如電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機(jī)界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫(kù)、游戲等。

同時(shí)，幾乎所有的行業(yè)都有計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用，如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、 *** 部門等，這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，提高了人們的工作效率，提高了生活質(zhì)量。

計(jì)算學(xué)科的分支，包括理論、抽象與設(shè)計(jì)、綁定、大問(wèn)題復(fù)雜性、概念與形式模型、一致性與完整性、效率、進(jìn)化、抽象層次、按空間排序、按時(shí)間排序、重用、安全性三種學(xué)科形式，數(shù)學(xué)方法和系統(tǒng)科學(xué)方法在軟件工程中起著重要的作用。

此外，軟件工程也非常重視管理過(guò)程，以提高軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，降低開發(fā)成本，保證項(xiàng)目的及時(shí)完成。系統(tǒng)性、規(guī)范性和可測(cè)量性也是軟件工程中的重要問(wèn)題。

Ⅱ 軟件工程要學(xué)什么課程！

不要把時(shí)間浪費(fèi)在所謂的大學(xué)課程上，很多都是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。其實(shí)軟件工程的知識(shí)體系也就是那樣，各個(gè)大學(xué)也是照著這個(gè)思路編排課程的。所以，自學(xué)的時(shí)候直奔主題就可以了。

軟件工程。包含兩個(gè)部分：軟件和工程。軟件是程序員做的，而工程是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人管理、程序員實(shí)踐的。

軟件又包含兩部分：語(yǔ)法和算法。語(yǔ)法，即要掌握某種編程語(yǔ)言。一般來(lái)講，要想工作中用的上，那么面向過(guò)程的語(yǔ)言和面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言都得掌握。一般學(xué)C、C++、Java、Dephi等等。面向過(guò)程的程序比較好學(xué)，條目也很清晰。而面向?qū)ο蟮木幊绦枰獙W(xué)兩方面的內(nèi)容：語(yǔ)法本身和龐大的類庫(kù)。算法，這是編程的靈魂。一般包括：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和經(jīng)典算法。學(xué)無(wú)止境，一般性的工作話，掌握基本的就夠了，如果工作較復(fù)雜得多看看算法方面的期刊。

工程?，F(xiàn)代軟件越變?cè)酱?，大型的編寫工作?dòng)不動(dòng)就涉及萬(wàn)人。工程的方法只是為了更好的組織、協(xié)調(diào)編寫過(guò)程?！盾浖こ獭繁旧砭褪且槐緯芎竦?。主要講軟件的生命周期，比較抽象和繁雜，但是規(guī)范的工作方式就是從這本書里來(lái)的。另外關(guān)注一些編程習(xí)慣的知識(shí)。這也是工程的一部分。

軟件只是計(jì)算機(jī)科學(xué)中的一種。所以，比如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等等宏觀的知識(shí)也需要理解。特別是對(duì)于高級(jí)程序員，計(jì)算機(jī)運(yùn)行的底層知識(shí)就更重要了。操作系統(tǒng)、80x86以及匯編語(yǔ)言是底層知識(shí)中的一部分。

軟件行業(yè)分工很多：網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)庫(kù)編程、應(yīng)用程序編程、游戲編程以及操作系統(tǒng)編程等（中國(guó)似乎還沒(méi)有商業(yè)化的操作系統(tǒng)），研究任何一個(gè)都挺累人的。學(xué)習(xí)完上面的基礎(chǔ)知識(shí)后，就需要給自己選一個(gè)專業(yè)方向了。

建議一個(gè)學(xué)習(xí)流程。如果你什么都沒(méi)有學(xué)。

1】計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。主要是硬件方面（大一水平）

2】同時(shí)，學(xué)習(xí)C語(yǔ)言，語(yǔ)法就夠了

3】透徹的理解C++需要用C語(yǔ)言去編寫一個(gè)圖形化的應(yīng)用程序，但是，似乎也有一些直接上手的C++教材。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，簡(jiǎn)單的類庫(kù)。（現(xiàn)在就是大二的水平）

4】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，C++表述的?！稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》的書里面會(huì)有一些經(jīng)典的算法的。

5】操作系統(tǒng)、80x86與匯編（大三水平，大四幾乎沒(méi)有幾本書要念的。）

6】專業(yè)學(xué)習(xí)。一方面是專業(yè)上的知識(shí)，另一方面是類庫(kù)在專業(yè)上的使用。（我想，應(yīng)該可以工作了，大學(xué)里關(guān)于這方面的知識(shí)是很淺薄的，僅僅建立一個(gè)概念而已。但是要拿來(lái)謀生的話，就需要學(xué)多點(diǎn)了，前面所有的積淀都是為了這個(gè)目標(biāo)的）

先學(xué)著，自己有體會(huì)后，就能確定自己應(yīng)該學(xué)到什么程度。如果一切順利的話，大概兩年多一點(diǎn)就可以完成這個(gè)過(guò)程。

Ⅲ 軟件工程的主要課程

【北大青鳥深圳嘉華的數(shù)據(jù)】

ACCP6.0共分為三期，分別是S1、S2和Y2。其中：

S1主要課程包括《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》,《使用Java理解程序邏輯》,《使用HTML語(yǔ)言和CSS開發(fā)商業(yè)站點(diǎn)》,《C#語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)》,《使用C#語(yǔ)言開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)》,《職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練》,《階段項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)》等。

勝任崗位有Java程序員、商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁(yè)開發(fā)人員、即時(shí)溝通工具開發(fā)人員、非IT專業(yè)信息部門的管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)崗位等。

S2主要課程包括《深入.NET平臺(tái)和C#編程》，《優(yōu)化MySchool數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)》，《使用Java實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊獭罚妒褂肑avaScript增強(qiáng)交互效果》，《使用JSP/Servlet/Ajax技術(shù)開發(fā)新聞發(fā)布系統(tǒng)》，《軟件開發(fā)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目》，《職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練》等。

勝任崗位有Java程序員、.NET程序員、網(wǎng)站開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、C#工程師、文檔編寫工程師等。

Y2主要課程包括《使用Hibernate開發(fā)租房系統(tǒng)》，《 使用MVC框架開發(fā)租房網(wǎng)站》，《使用Java企業(yè)級(jí)技術(shù)開發(fā)大型系統(tǒng)》，《前沿技術(shù)課》，《軟件開發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)課職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練》等。

勝任崗位有Java（JavaEE）工程師、.NET軟件工程師、外包開發(fā)工程師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)和開發(fā)工程師、ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師、ERP/CRM/OA/B2C開發(fā)應(yīng)用工程師、系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)工程師、文檔工程師。

Ⅳ 軟件工程專業(yè)課程

這是計(jì)算機(jī)專業(yè)都要學(xué)的基礎(chǔ)課程，軟件工程方面課程還有，軟件工程導(dǎo)論，需求分析，軟件體系結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)建模，項(xiàng)目管理，軟件測(cè)試等相關(guān)的課程吧！

Ⅳ 軟件工程的課程是哪些

大學(xué)化學(xué)

高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言C++

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論

大學(xué)英語(yǔ)（1）

高等數(shù)學(xué)A（1）

體育（1）

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

健康教育

軍事理論與訓(xùn)練

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)A

大學(xué)英語(yǔ)（2）

大學(xué)物理A（1）

物理實(shí)驗(yàn)A（1）

高等數(shù)學(xué)A（2）

線性代數(shù)

概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

體育（2）

中國(guó)近現(xiàn)代史綱要

文獻(xiàn)檢索

計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)

離散數(shù)學(xué)A

計(jì)算機(jī)硬件實(shí)驗(yàn)

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

大學(xué)英語(yǔ)（3）

大學(xué)物理A（2）

物理實(shí)驗(yàn)A（2）

體育（3）

馬克思主義基本原理

公益勞動(dòng)

運(yùn)籌學(xué)概論

企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)

計(jì)算方法

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)A

匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)A

大型數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)

可視化應(yīng)用程序設(shè)計(jì)A

可視化應(yīng)用程序設(shè)計(jì)B

Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)C

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作

電子工藝實(shí)習(xí)

大學(xué)英語(yǔ)（4）

體育（4）

*** 思想、 *** 理論、 *** 重要思想概論

管理信息系統(tǒng)

軟件工程

數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理

JSP程序設(shè)計(jì)

算法設(shè)計(jì)與分析

統(tǒng)一建模語(yǔ)言UML A

.NET技術(shù)與C#語(yǔ)言

計(jì)算機(jī)圖形學(xué)

智能建筑

網(wǎng)站建設(shè)與管理

程序設(shè)計(jì)綜合實(shí)習(xí)

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)

日語(yǔ)

地理信息系統(tǒng)概論

編譯原理

操作系統(tǒng)

面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)

CAD技術(shù)基礎(chǔ)

J2EE架構(gòu)與程序設(shè)計(jì)

多媒體技術(shù)

基于.Net的Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

基于JSP的Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

模式識(shí)別

人工智能

數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)

虛擬現(xiàn)實(shí)開發(fā)技術(shù)

計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)

軟件新技術(shù)

軟件需求分析

單片機(jī)原理及應(yīng)用

UNIX操作系統(tǒng)

網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)實(shí)習(xí)

電子商務(wù)基礎(chǔ)

軟件測(cè)試技術(shù)與質(zhì)量保證

軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)

基于.Net的應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

基于J2EE的應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)仿真

人機(jī)界面設(shè)計(jì)

神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用

游戲軟件開發(fā)技術(shù)

CMM軟件評(píng)測(cè)

科技論文寫作

學(xué)科前沿技術(shù)

軟件項(xiàng)目管理

嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)

分布式系統(tǒng)

軟件工程綜合實(shí)習(xí)

形勢(shì)與政策

畢業(yè)設(shè)計(jì)

畢業(yè)實(shí)習(xí)

Ⅵ 《軟件工程》課程講什么內(nèi)容

《軟件工程》是一門指導(dǎo)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)和維護(hù)的工程學(xué)科。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，能夠使學(xué)生掌握軟件開發(fā)與維護(hù)的原則、技術(shù)及方法，了解軟件工程學(xué)和管理學(xué)的基本理論，并進(jìn)行軟件開發(fā)的實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)綜合性的軟件設(shè)計(jì)能力，掌握軟件開發(fā)生命周期的整個(gè)過(guò)程，提高軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的能力。

Ⅶ 軟件工程要學(xué)什么課程

主干學(xué)科：馬克思主義理論、大學(xué)外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語(yǔ)言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項(xiàng)目管理。

該專業(yè)除了學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，還將系統(tǒng)學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、現(xiàn)代操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與實(shí)現(xiàn)技術(shù)、編譯原理、軟件工程、軟件項(xiàng)目管理、計(jì)算機(jī)安全等課程，根據(jù)學(xué)生的興趣還可以選修一些其它選修課。

實(shí)踐環(huán)節(jié)：畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

(7)軟件工程課程簡(jiǎn)介擴(kuò)展閱讀

培養(yǎng)要求：

本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具備計(jì)算機(jī)軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來(lái)分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的能力。

同時(shí)，各個(gè)行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用，比如工業(yè)，農(nóng)業(yè)，銀行，航空， *** 部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，使得人們的工作更加高效，同時(shí)提高了生活質(zhì)量。

Ⅷ 軟件工程主要課程有哪些

各個(gè)大學(xué)開設(shè)的課程不同,開設(shè)的時(shí)間也不盡相同.下面是軟件工程專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃:

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)，能較系統(tǒng)和深入地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)以及軟件工程專業(yè)知識(shí)和工作技能的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可在進(jìn)行軟件規(guī)劃、設(shè)計(jì)與開發(fā)及應(yīng)用的相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位或 *** 機(jī)關(guān)等從事計(jì)算機(jī)軟件規(guī)劃、咨詢、監(jiān)理、生產(chǎn)、軟件技術(shù)研發(fā)、以及軟件應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)等方面技術(shù)工作。

二、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)及其應(yīng)用有關(guān)基礎(chǔ)理論、建立從事軟件工程方面工作的必要專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作技能，包括計(jì)算理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及其硬軟接口、系統(tǒng)軟件與工具軟件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件工程方法與工具等。通過(guò)四年時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面知識(shí)和工作能力：

1． 掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基本理論和專業(yè)知識(shí)；

2． 掌握軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和說(shuō)明的基本方法，具備軟件研究與技術(shù)開發(fā)能力；

3． 了解信息系統(tǒng)安全與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的有關(guān)技術(shù)方法和法規(guī)；

4． 具備進(jìn)行軟件系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、咨詢、軟件測(cè)試與評(píng)估以及軟件工程管理和系統(tǒng)運(yùn)行管理的基本能力；

5． 了解現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6． 精通一門以上外語(yǔ)，具有較強(qiáng)專業(yè)外語(yǔ)閱讀和寫作能力；

7． 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獨(dú)立獲取信息的能力。

三、計(jì)劃學(xué)制、最低畢業(yè)學(xué)分、授予學(xué)位

計(jì)劃學(xué)制：本專業(yè)實(shí)行學(xué)分制，學(xué)制一般為四年，允許提前畢業(yè)和推遲畢業(yè)，具體按學(xué)校有關(guān)學(xué)分制管理?xiàng)l例執(zhí)行。鼓勵(lì)學(xué)生攻讀雙專業(yè)、雙學(xué)位和輔修。

最低畢業(yè)學(xué)分：162

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

四、課程修讀要求

1． 全校公共課分為公共必修課（34個(gè)學(xué)分）和公共選修課（11個(gè)學(xué)分）。公共必修課34個(gè)學(xué)分必須全修。公共選修課應(yīng)在人文社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)類課程中各選修4個(gè)學(xué)分，在社會(huì)科學(xué)類中修2個(gè)學(xué)分。就業(yè)指導(dǎo)課以講座形式進(jìn)行，開設(shè)4-6個(gè)講座，計(jì)1個(gè)公選課學(xué)分。

2． 學(xué)科基礎(chǔ)課共計(jì)52個(gè)學(xué)分，包括學(xué)科基礎(chǔ)課和學(xué)科專業(yè)課程，要求學(xué)生全修。

3． 專業(yè)必修課共計(jì)21個(gè)學(xué)分，要求學(xué)生全修。

4． 選修課學(xué)生必須修讀不低于34個(gè)學(xué)分，其中限選課程模塊為必選模塊，不夠部分的學(xué)分可在任選課模塊和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的相關(guān)模塊中選擇。

5． “學(xué)科前沿講座“為學(xué)科導(dǎo)引課程，以講座形式分散安排在各個(gè)學(xué)期。

6． “就業(yè)指導(dǎo)課”以講座形式進(jìn)行,開設(shè)4-6個(gè)講座,計(jì)1個(gè)公選課學(xué)分.

7． 本專業(yè)設(shè)置六門雙語(yǔ)教學(xué)課程（課程方案表中課程名稱前打*者），本專業(yè)不再單獨(dú)開設(shè)專業(yè)英語(yǔ)課程。

8． 課程計(jì)劃表中課程名稱前打者為綜合設(shè)計(jì)類課程。

9． 專業(yè)技能與實(shí)踐共計(jì)8個(gè)學(xué)分，學(xué)生可在課程結(jié)構(gòu)比例表中自主選擇課程設(shè)計(jì)內(nèi)容或?qū)I(yè)實(shí)習(xí)，如選擇專業(yè)實(shí)習(xí)，則學(xué)生必須再選修至少2個(gè)課程設(shè)計(jì)。

五、課程結(jié)構(gòu)比例表

課程類別 學(xué)時(shí)數(shù) 占總學(xué)時(shí)的比例 學(xué)分?jǐn)?shù) 占總學(xué)分的比例

全校公共課（45學(xué)分） 公共必修課 784 26.3% 34 21%

公共選修課 170 5.7% 11 6.8%

學(xué)科基礎(chǔ)課（51學(xué)分） 大類基礎(chǔ)課 558 18.7% 27 16.7%

專業(yè)基礎(chǔ)課 490 16.4% 24 14.8%

專業(yè)必修課 353 12.9% 18 11.1%

專業(yè)選修課 578 20% 34 21%

專業(yè)實(shí)習(xí)或?qū)I(yè)技能與實(shí)踐課程 8周 8 4.9%

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 12周 6 3.7%

總計(jì) 2933/18周 100% 162

100%

Ⅸ 軟件工程的內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是系統(tǒng)介紹軟件工程理論的經(jīng)典教材，自1982年初版以來(lái)，隨著軟件工程學(xué)科的發(fā)展不斷更新版本，影響了一代又一代軟件工程人才，對(duì)學(xué)科的發(fā)展建設(shè)也產(chǎn)生了積極影響。全書分四部分完整討論了軟件工程的各級(jí)段內(nèi)容，是軟件工程和系統(tǒng)工程專業(yè)本科和研究生的優(yōu)秀教材，也是軟件工程師必備的參考書籍。

本書特點(diǎn)●涵蓋了對(duì)所有開發(fā)過(guò)程都很基礎(chǔ)的重要主題，包括了軟件工程理論與實(shí)踐的最新進(jìn)展。

● 將本書第8版中的八篇內(nèi)容重構(gòu)為四個(gè)部分，使教師講授軟件工程課程更加容易。

●每一章都有30%～40%的更新，增加了敏捷軟件開發(fā)和嵌入式系統(tǒng)等新章，補(bǔ)充了模型驅(qū)動(dòng)工程、開源開發(fā)、測(cè)試驅(qū)動(dòng)開發(fā)、可依賴系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、靜態(tài)分析和模型檢查、COTS復(fù)用、服務(wù)作為軟件以及敏捷規(guī)劃等新內(nèi)容。

●著重討論了開發(fā)可靠的分布式系統(tǒng)的相關(guān)主題以及敏捷方法和軟件復(fù)用。

●反映敏捷方法先進(jìn)性的同時(shí)，不忘強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)的計(jì)劃驅(qū)動(dòng)軟件工程的作用，闡述了兩者結(jié)合構(gòu)建優(yōu)秀軟件系統(tǒng)的重要性。

● 以一個(gè)新的病人記錄系統(tǒng)案例研究貫穿始終，系統(tǒng)、完整地講解軟件工程的各個(gè)方面。

●將本書設(shè)計(jì)為“印刷/Web”相結(jié)合的方式，核心信息采用印刷版本，教輔材料及先前版本中的一些章節(jié)放在Web上，為讀者提供豐富翔實(shí)的信息。

網(wǎng)站建設(shè)與管理

網(wǎng)站規(guī)劃書寫作指導(dǎo)

網(wǎng)站規(guī)劃書應(yīng)該盡可能涵蓋網(wǎng)站規(guī)劃中的各個(gè)方面，網(wǎng)站規(guī)劃書的寫作要科學(xué)、認(rèn)真、實(shí)事求是。網(wǎng)站規(guī)劃書怎么寫?下面是網(wǎng)站規(guī)劃書寫作指導(dǎo)，歡迎閱讀。

網(wǎng)站規(guī)劃書寫作指導(dǎo)

一、建設(shè)網(wǎng)站前的市場(chǎng)分析

1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的,市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn)，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)。

2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站規(guī)劃、功能作用。

3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。

二、建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位

1、為什么要建立網(wǎng)站，是為了宣傳產(chǎn)品，進(jìn)行電子商務(wù)，還是建立行業(yè)性網(wǎng)站?是企業(yè)的需要還是市場(chǎng)開拓的延伸?

2、整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃，確定網(wǎng)站的功能：產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營(yíng)銷型、客戶服務(wù)型、電子商務(wù)型等。

3、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。

4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。

三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案

根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。

1、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機(jī)。

2、選擇操作系統(tǒng)，用unix,Linux還是Window2000/NT。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。

3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如IBM,HP)等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務(wù)解決方案?還是自己開發(fā)。

4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。

5、相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁(yè)程序ASP、JSP、CGI、數(shù)據(jù)庫(kù)程序等。

四、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃

1、根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容，一般企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、價(jià)格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。

2、電子商務(wù)類網(wǎng)站要提供會(huì)員注冊(cè)、詳細(xì)的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢、定單確認(rèn)、付款、個(gè)人信息保密措施、相關(guān)幫助等。

3、如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)站編程專人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容。注意：網(wǎng)站內(nèi)容是網(wǎng)站吸引瀏覽者最重要的因素，無(wú)內(nèi)容或不實(shí)用的信息不會(huì)吸引匆匆瀏覽的訪客?？墒孪葘?duì)人們希望閱讀的信息進(jìn)行調(diào)查，并在網(wǎng)站發(fā)布后調(diào)查人們對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容的滿意度，以及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容。

五、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合CI規(guī)范。要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。

2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問(wèn)群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。

3、制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。

六、網(wǎng)站維護(hù)

1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估，制定響應(yīng)時(shí)間。

2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視。

3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。

4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定，將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。

七、網(wǎng)站測(cè)試

網(wǎng)站發(fā)布前要進(jìn)行細(xì)致周密的測(cè)試，以保證正常瀏覽和使用。主要測(cè)試內(nèi)容：

1、服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性。

2、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試。

3、網(wǎng)頁(yè)兼容性測(cè)試，如瀏覽器、顯示器。

4、根據(jù)需要的其他測(cè)試。

八、網(wǎng)站發(fā)布與推廣

1、網(wǎng)站測(cè)試后進(jìn)行發(fā)布的公關(guān)，廣告活動(dòng)。

2、搜索引掣登記等。

九、網(wǎng)站建設(shè)日程表

各項(xiàng)規(guī)劃任務(wù)的開始完成時(shí)間，負(fù)責(zé)人等。

十、費(fèi)用明細(xì)

各項(xiàng)事宜所需費(fèi)用清單。

以上為網(wǎng)站規(guī)劃書中應(yīng)該體現(xiàn)的主要內(nèi)容，根據(jù)不同的需求和建站目的，內(nèi)容也會(huì)在增加或減少。在建設(shè)網(wǎng)站之初一定要進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃，才能達(dá)到預(yù)期建站目的。

網(wǎng)站規(guī)劃建設(shè)注意事項(xiàng)

第一：清晰的網(wǎng)站目標(biāo)定位對(duì)于網(wǎng)站的目標(biāo)定位，大家說(shuō)法不一，但是總體上要讓大家有一個(gè)明確的做站目標(biāo)，如果你的目的僅僅是為了炫耀或者娛樂(lè)，大可不必搞的那么隆重，相信大家做站的目的某種意義上都是出自創(chuàng)業(yè)或者企業(yè)建站，在勵(lì)志學(xué)中有這樣一句話：行動(dòng)大于選擇，選擇大于努力。為何這樣說(shuō)?我們縱觀人生，許許多多的人究其一生都是普通人，而還有許許多多有才華的普通人，經(jīng)過(guò)多方面的驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)這樣的結(jié)果，源自他們當(dāng)初的選擇，如果當(dāng)初選擇是做賊，那么結(jié)果一定不怎么樣。從中我們不難發(fā)現(xiàn)，不難明白其中的道理，所以只有選擇正確了，才會(huì)有好的結(jié)果。做網(wǎng)站的道理是一樣的，我們需要綜合各類信息，進(jìn)行分析總結(jié)，找出適合自己的發(fā)展方向，預(yù)測(cè)最終的目標(biāo)，這里也需要一種畫大餅的精神，我們很多站長(zhǎng)做站的過(guò)程中很偏離發(fā)展的發(fā)現(xiàn)，本身是做軸承的網(wǎng)站，偏偏要放上MM圖片，姑且不論影響如何，單單就搜索引擎來(lái)說(shuō)，那就是大忌。所以定好了目標(biāo)就按照這個(gè)方向發(fā)展下去，不能三天打魚兩天三網(wǎng)。

第二：注冊(cè)域名我們通過(guò)各方面的準(zhǔn)備論證，找準(zhǔn)了自己做網(wǎng)站的方向，現(xiàn)在需要開始做網(wǎng)站的第二步，注冊(cè)域名，注冊(cè)域名需要注意以下幾點(diǎn)：簡(jiǎn)單易記憶突出網(wǎng)站的類別域名類別的選擇

一個(gè)好記憶的域名可以讓你的用戶輕易就記住了你的網(wǎng)站，方便下次再次訪問(wèn)，網(wǎng)站的域名應(yīng)該盡可能的突出網(wǎng)站的類型是什么，一些大型綜合性的網(wǎng)站往往以數(shù)字，拼音來(lái)做品牌營(yíng)銷，而中小型的網(wǎng)站，則要讓用戶能夠通過(guò)域名就判斷出網(wǎng)站是做什么的，網(wǎng)站的后綴的選擇應(yīng)該根據(jù)自己的行業(yè)去選擇

第三：服務(wù)器的選擇服務(wù)器關(guān)乎以后網(wǎng)站的發(fā)展，這點(diǎn)我是親身體會(huì)，好的服務(wù)器讓你無(wú)憂無(wú)慮，大可去做網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)推廣，而一個(gè)安全等等各方面做的不太好的空間，讓你非常郁悶，幾度奔潰，想起那些半夜起來(lái)要給服務(wù)器商打電話而無(wú)人應(yīng)答的時(shí)候很是郁悶。所以這里建議大家選擇一些有實(shí)力的公司，空間相對(duì)穩(wěn)定的idc商，這樣你可以省去很多的麻煩!

第四：網(wǎng)站制作網(wǎng)站制作我們需要注意以下幾方面：源碼的選擇：現(xiàn)在市面上有非常多的成熟的代碼，我們大可不必非要自己組建團(tuán)隊(duì)去大張旗鼓的寫代碼，論壇類：discuz、phpwind、bbsmax等都是不錯(cuò)的論壇程序，而且?guī)缀跛械慕换ピ囟加辛?，沒(méi)有的可以利用其中非常方面的插件形式去做拓展。 CMS類：dedecms、帝國(guó)等都是經(jīng)歷多年的發(fā)展，許多優(yōu)秀的程序員智慧的結(jié)晶。

網(wǎng)站安裝：配置服務(wù)器環(huán)境，大家可以搜索的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，這里需要注意下，需要對(duì)網(wǎng)站的目錄權(quán)限進(jìn)行嚴(yán)格的控制，具體的安裝過(guò)程，可以參照各個(gè)源碼的說(shuō)明去進(jìn)行!

網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)：這點(diǎn)比較重要，一個(gè)網(wǎng)站做出來(lái)，一定要有合理的結(jié)構(gòu)布局，一方面提高用戶體驗(yàn)，一方面方便搜索引擎蜘蛛爬行，很多源碼雖然在這方面做了很多工作，但是還是要我們自己去重新設(shè)計(jì)處理，同質(zhì)化的模板太多，很不利于網(wǎng)站優(yōu)化，所以不管是導(dǎo)航還是其他什么方向都要重新修改，這點(diǎn)大家可以參考下百度SEO建議，參考修改。這里我們所要追求的就是代碼精簡(jiǎn)代碼，提高網(wǎng)頁(yè)加載速度，盡可能的采用div+css結(jié)構(gòu)，js類盡可能的放到網(wǎng)頁(yè)底部，關(guān)于這類的文章是比較多的，大家可以檢索下。

關(guān)鍵字選擇：這個(gè)關(guān)乎網(wǎng)站以后再能不能準(zhǔn)確的展現(xiàn)給用戶，能不能再搜搜引擎中取得好的排名，競(jìng)爭(zhēng)激烈的關(guān)鍵詞，會(huì)浪費(fèi)你大量的時(shí)間，還不一定有好的成績(jī)，所以這里的選擇非常的關(guān)鍵，大家可以看看百度的web2.0優(yōu)化建議，以便更好的發(fā)展。

內(nèi)容的建設(shè)：我們從近期百度的幾次大的調(diào)整可以看出，也從官方的說(shuō)明看出，提供高質(zhì)量，盡可能是原創(chuàng)性的文章，不要搞采集和機(jī)器生成那類鬼都看不懂的文章，把內(nèi)容展現(xiàn)給用戶，而不是搜索引擎。

url要標(biāo)準(zhǔn)化：url靜態(tài)化，動(dòng)態(tài)化的雖然可以抓取，但效果可能沒(méi)有那么好。

網(wǎng)站地圖制作：網(wǎng)址地圖是網(wǎng)站必備的東西，方便用戶也方便搜索引擎的蜘蛛抓取

robots.txt制作：對(duì)于那些不需要被抓取的可以用robots.txt文件限制，具體大家可以搜索robots.txt文件的寫法。

404頁(yè)面的制作：對(duì)于已經(jīng)刪除的文章應(yīng)該返回404狀態(tài)，并添加404頁(yè)面反饋給搜索引擎已經(jīng)刪除。還有其他細(xì)節(jié)方面的大家可以多看看相關(guān)的內(nèi)容。

第五：網(wǎng)站推廣萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，經(jīng)過(guò)前面的步驟，我們到達(dá)了運(yùn)營(yíng)推廣的步驟，推廣方式有很多種，比如論壇推廣，QQ推廣，百度競(jìng)價(jià)，B2B推廣等等根據(jù)自己的情況選擇合適的推廣渠道。

第六：堅(jiān)持下去羅馬不是一天建成的，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讓我們少了幾分淡定，多了一些浮躁。多元化的信息充斥著我們的大腦，讓我們形成了朝令夕蓋改的習(xí)慣，今天想做論壇，明天要做SNS，SNS還沒(méi)有搭建成又想做B2C，這可不行，我們看看現(xiàn)在存在的有成果的網(wǎng)站，都是堅(jiān)持的結(jié)果，如果放棄了，就前功盡棄，所以再下決定的時(shí)候就一定要選擇好，一旦決定了就不要再改變，相信自己的決定，堅(jiān)持下去，只要方法正確你就一定能夠成功。

關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)與管理第2版和網(wǎng)站建設(shè)與管理課后作業(yè)答案的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。