本篇文章給大家談?wù)劮部凭W(wǎng)站建設(shè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，以及凡科網(wǎng)建站怎么樣對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、如何創(chuàng)建網(wǎng)站 如何建立一個(gè)自己的網(wǎng)站
• 2、實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)范文 實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)范文參考
• 3、實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文
• 4、凡科建站如何導(dǎo)出已經(jīng)建好的網(wǎng)站
• 5、我想建立一個(gè)自己的網(wǎng)站,我需要怎么做?

如何創(chuàng)建網(wǎng)站 如何建立一個(gè)自己的網(wǎng)站

建立一個(gè)自己的網(wǎng)站，首先可以來(lái)到凡科建站自助建站平臺(tái)，使用之前我們先注冊(cè)個(gè)人賬號(hào)，注冊(cè)完畢后，就可以馬上開(kāi)始網(wǎng)站建設(shè)。

在選擇網(wǎng)站模板的時(shí)候，我們首先根據(jù)自己要做的網(wǎng)站是什么類型。是標(biāo)準(zhǔn)電腦網(wǎng)站，自適應(yīng)網(wǎng)站，或是微網(wǎng)站，確定好之后，點(diǎn)擊相應(yīng)類型的網(wǎng)站模板，再去根據(jù)行業(yè)進(jìn)行模板篩選，然后找到自己中意的網(wǎng)站模板進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)。

選好模板就可以開(kāi)始制作網(wǎng)站了。由于網(wǎng)站是通過(guò)模板生成，所以整個(gè)網(wǎng)站大部分內(nèi)容已經(jīng)做好，我們只需要在模板的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改就可以了。不過(guò)，既然是自己動(dòng)手進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)，那么當(dāng)然不會(huì)那么馬虎，總會(huì)想做出一個(gè)獨(dú)特的網(wǎng)站。這時(shí)候可以使用凡科自助建站平臺(tái)里的功能，為你的網(wǎng)站進(jìn)行功能添加、模塊添加、內(nèi)容增刪等操作，只要用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊面板里的功能到頁(yè)面中即可，無(wú)需接觸任何代碼，只要你會(huì)用電腦，會(huì)簡(jiǎn)單操作電腦，就能完成網(wǎng)站建設(shè)。

制作好網(wǎng)站，記得要給網(wǎng)站換上一個(gè)獨(dú)立的域名哦，在凡科自助建站平臺(tái)里可以注冊(cè)域名，然后綁定到自己做好的網(wǎng)站即可。不過(guò)網(wǎng)站建設(shè)的工作并不是到此就完成，我們還需要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)，同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)站優(yōu)化。不過(guò)不用擔(dān)心，凡科自助建站平臺(tái)里擁有一體化網(wǎng)站管理后臺(tái)，便于我們后期對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)。其次，還附帶有網(wǎng)站優(yōu)化功能，讓用戶一鍵優(yōu)化，提高網(wǎng)站收錄。

在自助建站平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)，就是這么省心省力省成本，要是你還不知道如何創(chuàng)建網(wǎng)站的話，來(lái)凡科自助建站平臺(tái)，就對(duì)了。

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實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)范文 實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)范文參考

1、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是完成教學(xué)任務(wù)的重要場(chǎng)地，是根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中要求培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰烷_(kāi)展科技活動(dòng)的場(chǎng)所，并對(duì)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用。對(duì)于一個(gè)擁有各類實(shí)驗(yàn)室且實(shí)驗(yàn)儀器基本配套齊全的學(xué)校來(lái)講，管理是關(guān)鍵，因?yàn)橹挥泄芾砀先チ耍拍芨侠?、有效地使用好各類儀器設(shè)備。對(duì)此，作為一所中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室人員，我們?cè)陂L(zhǎng)期的工作實(shí)踐中做了如下幾個(gè)方面的工作：

2、實(shí)驗(yàn)人員是科學(xué)管理實(shí)驗(yàn)室的基本隊(duì)伍，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的管理和運(yùn)作中起著決定性的作用。一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)員，可以改變整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的面貌，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展;而一個(gè)差的實(shí)驗(yàn)員，可導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)室變成臟、亂、差的劣境，從而使實(shí)驗(yàn)教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行。因此，我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)員，一方面在平時(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，使大家在平凡的點(diǎn)滴工作中認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性，從而更加熱愛(ài)本職工作。另一方面，我們還不斷去兄弟學(xué)校和單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，參加實(shí)驗(yàn)設(shè)備和成果展覽。這不僅使我們開(kāi)闊了視野，了解了實(shí)驗(yàn)儀器發(fā)展的新情況，更看到了兄弟單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，有利于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右越梃b和改進(jìn)。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)我們總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，或進(jìn)行業(yè)余進(jìn)修，以增強(qiáng)我們?cè)诟鞣矫娴男摒B(yǎng)。由于平時(shí)有著嚴(yán)格的要求和業(yè)務(wù)考核，現(xiàn)有的每一位理、化、生實(shí)驗(yàn)員都能很好地勝任自己的工作，做到實(shí)驗(yàn)室整潔有序，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備快捷無(wú)誤，從而保證了各項(xiàng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利完成。

3、俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)的規(guī)定和本校的具體情況，制定了比較健全的規(guī)章制度：如《實(shí)驗(yàn)室管理守則》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度》等，進(jìn)而做到使每項(xiàng)工作都有章可循，有據(jù)可查。除此以外，我們還對(duì)危險(xiǎn)品的使用實(shí)行了“領(lǐng)用登記手續(xù)”，從而保證了對(duì)危險(xiǎn)品的安全管理。由于各位實(shí)驗(yàn)員的同心協(xié)力，齊抓共管，保證了各項(xiàng)制度的順利貫徹和實(shí)驗(yàn)室工作的正常開(kāi)展。

4、首先，我們根據(jù)建帳要求，設(shè)立了總帳、分類明細(xì)帳、低值易耗帳，并建立了櫥卡，注明儀器的編號(hào)、名稱、數(shù)量。平時(shí)對(duì)購(gòu)進(jìn)或調(diào)撥來(lái)的儀器設(shè)備物品都按統(tǒng)一編號(hào)順序進(jìn)行登記入帳，且對(duì)消耗掉的物品及時(shí)記入各分類記錄薄上。每學(xué)期末都進(jìn)行一次帳、物、卡核實(shí)，并把報(bào)廢報(bào)損的儀器遣‘報(bào)損單”，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批審后銷帳，ZUI后把核查的數(shù)目轉(zhuǎn)入總帳、分類帳上，這樣就能做到巾長(zhǎng)物卡三統(tǒng)一了。

5、其次，在儀器物品的存放上做到有系統(tǒng)、有條理。我們按國(guó)家教委新編的《中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備目錄》進(jìn)行分類保管。如物理儀器分為計(jì)量?jī)x器、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等類;化學(xué)儀器分為儀器、玻璃器皿、藥品類;生物儀器分為儀器類、模型類、標(biāo)本類等。然后歸類定櫥，按照上輕下重、平直和懸掛原則，定層定位入櫥存放。特別對(duì)于化學(xué)儀器中的易燃、易爆物，我們把其專門存放在了石窯內(nèi)。

6、第三，合理保養(yǎng)各類儀器，努力延長(zhǎng)儀器使用壽命。儀器的保養(yǎng)是實(shí)驗(yàn)室管理工作中不可缺少的一項(xiàng)，應(yīng)以防為主，減少自然損耗，以延長(zhǎng)儀器的使用壽命。我校的具體做法是：平時(shí)堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)前檢查所有要用儀器，不讓儀器帶‘病”上崗;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的儀器并加以調(diào)換或妥善處理，保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，便對(duì)所有儀器進(jìn)行小保養(yǎng)。同時(shí)對(duì)不同類型的儀器采取不同的方法進(jìn)行保養(yǎng)：如對(duì)顯微鏡，在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后，就集中清理擦抹其鏡頭，然后統(tǒng)一放置在干燥器內(nèi)保養(yǎng);對(duì)電學(xué)儀器就定時(shí)通電，保證線路暢通;對(duì)于金屬制的儀器、工具注意防銹，特別是轉(zhuǎn)動(dòng)或滑動(dòng)部位，每次用后都及時(shí)擦凈并上油;對(duì)光學(xué)儀器做好防塵、防霉工作，特別是梅雨季節(jié)要勤查勤保養(yǎng)。我們還經(jīng)常打開(kāi)儀器室門窗和儀器櫥窗，進(jìn)行通風(fēng)透氣，并經(jīng)常清理灰塵，確保儀器室干燥、整潔、衛(wèi)生。由于我們平時(shí)加強(qiáng)了對(duì)儀器的維修和保養(yǎng)，使儀器常處于備用狀態(tài)，進(jìn)而保證了各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。

7、管理好實(shí)驗(yàn)室，目的是能用好各類實(shí)驗(yàn)儀器。為使教學(xué)儀器發(fā)揮更大的教學(xué)效益，首先在學(xué)期初，我們按照各學(xué)科各年級(jí)的教材內(nèi)容或《教學(xué)大綱》的要求，擬定好本學(xué)期的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，其中包括具體日期及各類用品和要求。然后實(shí)驗(yàn)室就根據(jù)任課教師的“實(shí)驗(yàn)通知單”及時(shí)為教師做好演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并協(xié)助教師做好演示實(shí)驗(yàn)的預(yù)演或輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)要求“四定”，即定桌、定位、定人、定儀器，以增強(qiáng)其責(zé)任感。

8、為了提高實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的地位，我們有時(shí)還把某些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師邊做邊教，學(xué)生邊學(xué)邊做，如長(zhǎng)度的測(cè)量、力的測(cè)量等實(shí)驗(yàn)，我們都是按上述方法進(jìn)行的。這樣既增加了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦機(jī)會(huì)，而且使學(xué)生能更牢固地掌握所學(xué)的知識(shí)。且有些簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)材料，如：牙膏、橡皮筋、彈簧、氣球、罐頭、可樂(lè)瓶等，我們都鼓勵(lì)學(xué)生自己尋找，且鼓勵(lì)學(xué)生用各種不同的材料和方法，設(shè)計(jì)能得到同樣結(jié)論的實(shí)驗(yàn)。多給學(xué)生提供動(dòng)手機(jī)會(huì)，從而使學(xué)生對(duì)概念的建立有更清晰的印象，同時(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

9、多年來(lái)，我們學(xué)校在管理和使用實(shí)驗(yàn)儀器方面取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。去年順利地通過(guò)了蘇州市中學(xué)實(shí)驗(yàn)室“合格實(shí)驗(yàn)室”的驗(yàn)收，今年還被評(píng)為“先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào)。但我們沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀，因?yàn)槲覀兛吹竭@其中還存在著不少問(wèn)題，特別是在新的形勢(shì)下，實(shí)驗(yàn)手段如何逐步現(xiàn)代化，還需我們不斷摸索，不斷總結(jié)，使實(shí)驗(yàn)室的管理水平得到進(jìn)一步的提高。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文

實(shí)驗(yàn) 報(bào)告 格式 范文 如何寫？我們?cè)趯W(xué)習(xí)某一些學(xué)科的時(shí)候都會(huì)做一些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)做完過(guò)后我們都要提交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，那么你們知道實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式是怎樣的嗎?下面是我為大家?guī)?lái)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文_個(gè)人實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式，僅供參考。

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實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文1：

姓名： 指導(dǎo)老師：

學(xué)院： 專業(yè)：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

其他組員：

【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】___年__月__日

【實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)】在這里填上實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

在這里填上實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?成績(jī)： 班級(jí)： 年 月 日

【實(shí)驗(yàn)設(shè)備與軟件】

在這里填上實(shí)驗(yàn)設(shè)備與軟件。

【實(shí)驗(yàn)原理】

在這里簡(jiǎn)要的敘述實(shí)驗(yàn)原理。(簡(jiǎn)明扼要)

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、 方法 、過(guò)程與分析】

1、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

在這里簡(jiǎn)要的敘述實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。(注意：是對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的 總結(jié) 歸納，言簡(jiǎn)意賅，不是照抄，不要多于400字)

2、實(shí)驗(yàn)方法

在此說(shuō)明實(shí)驗(yàn)所采用的方法，比如：根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求，對(duì)表達(dá)式進(jìn)行處理，畫出模擬電路圖并在Mltisim中仿真，然后在實(shí)驗(yàn)箱中驗(yàn)證并比較仿真結(jié)果。

3、實(shí)驗(yàn)過(guò)程與分析

在這里詳細(xì)說(shuō)明您的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及記錄的數(shù)據(jù)，并適時(shí)進(jìn)行分析。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論與總結(jié)】

在這里先寫上本實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論(可以分點(diǎn)列出)，以及你做實(shí)驗(yàn)的總結(jié)(獲得了什么?明白了什么?等，可以分點(diǎn)列出)，并提出一些改進(jìn)的 措施 。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文2：

課 程 名 稱 班 級(jí)

圖文處理 20_ 編輯出版學(xué) 任雪飛

指 導(dǎo) 教 師 學(xué) 號(hào)

學(xué) 生 姓 名

20_ - 20_ 學(xué)年 第一學(xué)期

實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫說(shuō)明

1.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 要用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反映實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。要求與實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中相一致。 2.實(shí)驗(yàn)類型： 一般需說(shuō)明是演示性、驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)還是綜合性、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)。要求與實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 中相一致。 3.實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求： 目的要明確，要抓住重點(diǎn)，符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中的要求。 4.實(shí)驗(yàn)環(huán)境： 實(shí)驗(yàn)用的軟硬件環(huán)境(配置)。 5.實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)(思路、步驟和方法等)： 這是實(shí)驗(yàn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容。說(shuō)明整個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案，包括實(shí)驗(yàn)前的思考、實(shí) 驗(yàn)中將采用的步驟和方法等。 對(duì)于演示性和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，要寫明依據(jù)何種原理、方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要寫明需要經(jīng)過(guò) 哪幾個(gè)步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)其操作。 對(duì)于設(shè)計(jì)型性和綜合性實(shí)驗(yàn)，在上述內(nèi)容基礎(chǔ)上還應(yīng)該寫出設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法。 6.實(shí)驗(yàn)過(guò)程(實(shí)驗(yàn)中涉及的記錄、數(shù)據(jù)、分析)： 寫明實(shí)驗(yàn)方案具體實(shí)施的過(guò)程，包括實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的記錄、數(shù)據(jù)和相應(yīng)的分析。 7.實(shí)驗(yàn)小結(jié)： 對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的 心得體會(huì) 、思考和建議。 8.實(shí)驗(yàn)成績(jī)： 實(shí)驗(yàn)成績(jī)?yōu)榘俜种啤?/p>

注意：

實(shí)驗(yàn)報(bào)告請(qǐng)雙面打印，切勿改動(dòng)格式; 實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容必須手寫，不得抄襲; 實(shí)驗(yàn)報(bào)告將記入實(shí)驗(yàn)成績(jī); 每次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，交上一次的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，否則將扣除此次實(shí)驗(yàn)成績(jī)。

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：調(diào)色

實(shí)驗(yàn)類型： 設(shè)計(jì)型 實(shí)驗(yàn)日期：20_ 年 10 月周一 3,4,;周四 7,8 節(jié) 實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn)： 教育 技術(shù)樓 C303

實(shí)驗(yàn)室名稱：平面媒體實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)概述 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆?目的：學(xué)會(huì)調(diào)色

要求： 給自己的數(shù)碼相機(jī)所照的像片進(jìn)行調(diào)色修飾 【實(shí)驗(yàn)環(huán)境】 (使用的硬件和軟件) 硬件：MPC 軟件： Photoshop 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】 (實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)

【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】

實(shí)驗(yàn)成績(jī) 成績(jī)?cè)u(píng)定：

教師評(píng)語(yǔ)：

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：路徑使用

實(shí)驗(yàn)類型： 設(shè)計(jì)型 實(shí)驗(yàn)日期： 20_ 年 11 月周一 3,4,; 周四 7,8 節(jié) 實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn)：教育技術(shù)樓 C303

實(shí)驗(yàn)室名稱：平面媒體實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)概述 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆?目的：1. 學(xué)會(huì)使用自定義畫筆

2. 學(xué)會(huì)使用路徑描邊

要求：使用路徑繪制一幅手繪圖 【實(shí)驗(yàn)環(huán)境】 (使用的硬件和軟件) 硬件：MPC 軟件： Photoshop 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】 (實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)

【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】

實(shí)驗(yàn)成績(jī) 成績(jī)?cè)u(píng)定：

教師評(píng)語(yǔ)：

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：蒙版合成

實(shí)驗(yàn)類型： 設(shè)計(jì)型 實(shí)驗(yàn)日期：20_ 年 12 月周一 3,4,;周四 7,8 節(jié) 實(shí)驗(yàn)室地

點(diǎn)：教育技術(shù)樓 C303

實(shí)驗(yàn)室名稱：平面媒體實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)概述 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆?目的：1. 學(xué)會(huì)使用抽出濾鏡

2. 學(xué)會(huì)使用歷史記錄畫筆、圖層蒙版工具

要求： 使用蒙版合成一幅圖或者參考樣例：使用抽出濾鏡和蒙版扣圖 【實(shí)驗(yàn)環(huán)境】 (使用的硬件和軟件) 硬件：MPC 軟件： Photoshop 等軟件 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】 (實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)

【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】

實(shí)驗(yàn)成績(jī) 成績(jī)?cè)u(píng)定：

教師評(píng)語(yǔ)：

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：合成圖像

實(shí)驗(yàn)類型： 設(shè)計(jì)型 實(shí)驗(yàn)日期：20_ 年 12 月 27 日 實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn)：教育技術(shù)樓 C303

實(shí)驗(yàn)室名稱：平面媒體實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)概述 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆?目的：學(xué)會(huì)利用 Photoshop 合成圖像 要求： 自找素材合成一幅圖 【實(shí)驗(yàn)環(huán)境】 (使用的硬件和軟件) 硬件：MPC 軟件： Photoshop 等軟件 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】 (實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)

【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】

實(shí)驗(yàn)成績(jī) 成績(jī)?cè)u(píng)定：

教師評(píng)語(yǔ)：

實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文3：

實(shí)驗(yàn)_ _________(標(biāo)題，用3號(hào)黑體，居中，加粗)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?用小3號(hào)黑體)

_________(小4號(hào)宋體，1.5倍行距)_____________________………

二、實(shí)驗(yàn)要求(用小3號(hào)黑體)

_________(小4號(hào)宋體，1.5倍行距)___________________________________………

三、實(shí)驗(yàn)步驟(用小3號(hào)黑體，要求包括設(shè)計(jì)的電路，指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的

計(jì)算、仿真結(jié)果以及誤差分析)

_________(小4號(hào)宋體，1.5倍行距)___________________________________………

四、實(shí)驗(yàn)小結(jié)(用小3號(hào)黑體，可以包括實(shí)驗(yàn)結(jié)論，以及實(shí)驗(yàn)中遇

到的問(wèn)題和解決的辦法等)

_________(小4號(hào)宋體，1.5倍行距)___________________________________………

注：1.正文中表格與插圖一律要求要有標(biāo)注，并且字體一律用5號(hào)宋體;

2.正文各頁(yè)的格式請(qǐng)以此頁(yè)為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制，(本文檔的頁(yè)碼已設(shè)置成自動(dòng)格式);

結(jié) 論(3號(hào)黑體，居中)

_________(小4號(hào)宋體，1.5倍行距)___________________________________………(包括實(shí)驗(yàn)的收獲感受，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)的期望要求等)

參考文獻(xiàn)(3號(hào)黑體，居中)

[1] _______(小4號(hào)宋體，1.5倍行距)_____

[2] __________________________________________

[3] ______________________

…………

格式例如：

[1] 周淑閣,付文紅, 等. 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)[M]. 北京: 高等教育出版社, 20_.

[2] 溫平平，賈新章.模擬乘法器的建模及其應(yīng)用[J].電子科技，20_，3 .

實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文4：

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗(yàn)室工作，在上級(jí)部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)。自評(píng)得分為95.5分，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、機(jī)構(gòu)健全責(zé)任到位

為使實(shí)驗(yàn)室工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：___、___副組長(zhǎng)：___成員：___及科學(xué)教師，同時(shí)，分別制定了各自的職責(zé)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理工作，成員負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及日常實(shí)驗(yàn)室管理工作。

二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)

去秋，我校在多方爭(zhēng)取下，在上級(jí)支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，有64座，配套實(shí)施齊全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。

三、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范有序

1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師 崗位職責(zé) 、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化

實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?；?/p>

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故。

四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面

我?，F(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名，參加過(guò)實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)，?？? 畢業(yè) ，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高?？茖W(xué)教師6名，實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源：(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒;(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;(3)、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料;(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好，演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開(kāi)足開(kāi)全實(shí)驗(yàn)室安全自查。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%

實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載，學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課，學(xué)習(xí)好 經(jīng)驗(yàn) ，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式范文5：

為了貫徹上級(jí)《關(guān)于立即開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校近期對(duì)化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：

一、危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)

危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)由學(xué)校化學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購(gòu)計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購(gòu)量。申購(gòu)計(jì)劃應(yīng)由教研組組長(zhǎng)審核，報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

二、危險(xiǎn)、劇毒藥品的管理與使用

1.學(xué)校應(yīng)建立危險(xiǎn)、劇毒藥品帳冊(cè)，從購(gòu)進(jìn)、入庫(kù)、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準(zhǔn)確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。

2.學(xué)校應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒藥品與普通藥品分開(kāi)存放(建立單獨(dú)的保管室或?qū)ｉT的櫥柜)。實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應(yīng)貼上櫥簽，藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽，所有標(biāo)簽均應(yīng)寫明藥品的類別、名稱、純度等級(jí)、數(shù)量及購(gòu)入日期，標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

3.實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒化學(xué)藥品分類存放，相互保持安全距離，嚴(yán)禁混放;強(qiáng)酸、強(qiáng)堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類化學(xué)危險(xiǎn)品和劇毒品，做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“四雙制度”，即“雙人驗(yàn)收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊(cè)”。

4.任課教師領(lǐng)用危險(xiǎn)、劇毒藥品時(shí)，必須填寫“危險(xiǎn)及劇毒藥品領(lǐng)用單”，交化學(xué)科教研組長(zhǎng)批準(zhǔn)后，才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險(xiǎn)及劇毒藥品在應(yīng)用后，如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗(yàn)室，并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。

5.使用危險(xiǎn)化學(xué)物品的教師及實(shí)驗(yàn)人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格落實(shí)安全防護(hù)措施。

6.化學(xué)危險(xiǎn)、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和當(dāng)?shù)毓膊块T。

三、廢棄危險(xiǎn)、劇毒藥品的處置

實(shí)驗(yàn)后的危險(xiǎn)及劇毒藥品廢液或殘?jiān)葢?yīng)集中存放，由學(xué)校化學(xué)教師定期安全處理和銷毀。在處理過(guò)程中盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。注：危險(xiǎn)、劇毒藥品的具體范圍。

1.下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為危險(xiǎn)藥品：

①易燃液體：、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。

②易燃固體：紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。

③氧化劑：過(guò)氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。

④腐蝕品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過(guò)氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。

2.下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為劇毒物品：二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。

3.中學(xué)實(shí)驗(yàn)室不常用的危險(xiǎn)品和劇毒品：品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。

化學(xué)試劑在貯存時(shí)常因保管不當(dāng)而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴(kuò)散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng)，還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會(huì)變質(zhì)。因此，必須根據(jù)試劑的不同性質(zhì)，分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法：

(1)密封保存

試劑取用后一般都用塞子蓋緊，特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點(diǎn)有機(jī)物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴(yán)密蓋緊。有些吸濕性極強(qiáng)或遇水蒸氣發(fā)生強(qiáng)烈水解的試劑，如五氧化二磷、無(wú)水AlCl3等，不僅要嚴(yán)密蓋緊，還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中?；顫姷慕饘兮?、鈉要保存在煤油中。

(2)用棕色瓶盛放和安放在陰涼處

光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過(guò)氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里，并放在陰涼處，防止它分解變質(zhì)。

(3)危險(xiǎn)藥品要跟其他藥品分開(kāi)存放

具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險(xiǎn)性的物質(zhì)，以及受到外界因素影響能引起災(zāi)害性事故的化學(xué)藥品，都屬于化學(xué)危險(xiǎn)品。它們存放一定要單獨(dú)存放，例如高氯酸不能也有機(jī)物接觸，否則易發(fā)生爆炸。

強(qiáng)氧化性物質(zhì)和有機(jī)溶劑能腐蝕橡皮，不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑，如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉)，應(yīng)保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。

劇毒品必須存放在 保險(xiǎn) 柜中，加鎖保管。取用時(shí)要有兩人以上共同操作，并記錄用途和用量，隨用隨取，嚴(yán)格管理。腐蝕性強(qiáng)的試劑要設(shè)有專門的存放櫥。

危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)由學(xué)?；瘜W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《__省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購(gòu)計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購(gòu)量。申購(gòu)計(jì)劃應(yīng)由教研組組長(zhǎng)審核，報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

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5、如果對(duì)某個(gè)模塊不太滿意，鼠標(biāo)可停留在該模塊右上側(cè)，通過(guò)“編輯模塊”即可自由修改圖片和文字，同時(shí)還可以給各個(gè)模塊添加上不同的特效。

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